12月4日，评建办召开专题研讨会，深入学习《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》关于“促进人工智能助力教育变革”的精神，围绕人工智能在高等教育评估、建设、督导工作中的应用展开讨论。

办公室全体人员结合工作实际，一致认为人工智能是提升评建工作效率的重要驱动力，要以国家政策为指引，将人工智能深度融入评估数据分析和学科优化等环节，避免“技术空转”，确保工具服务于育人本质。

评建办主任黄皓强调，以《教育强国建设规划纲要》为指导，重点推进三个方向的转型发展，一是构建数据驱动的智能评估体系，推动评估工作从经验判断向循证决策转变，建立全过程、多维度的人才培养质量监测机制；二是创新人机协同的治理模式，在充分发挥人工智能技术赋能作用的同时，始终坚守教育主体性，确保教师在评估过程中的专业主导地位；三是培育自适应发展的评估生态，通过制度建设与技术创新深度融合，形成持续优化、韧性发展的智慧评建新格局。